Le lundi 23 février 2026 à 13h30, Monsieur le Principal, M. J. Schaal, a réuni l’ensemble des élèves du Collège Cheverus afin de leur rappeler le sens et l’importance du règlement intérieur.

Un cadre fondé sur des droits et des devoirs

Dans son discours, le chef d’établissement a souligné que le règlement intérieur n’est pas seulement un ensemble de règles, mais un cadre garantissant à chacun le respect, la sécurité et les conditions nécessaires à la réussite scolaire.

Il a rappelé les droits des élèves :

• Le droit d’être protégé contre toute forme de violence, verbale ou physique ;

• Le droit d’expression, notamment par l’intermédiaire des délégués ;

• Le droit de réunion, avec l’autorisation du chef d’établissement ;

• Le respect des valeurs fondamentales de l’École : neutralité, laïcité, tolérance et sécurité.

Ces droits s’accompagnent naturellement de devoirs et de responsabilités.

Des règles pour bien vivre ensemble

Le principal a insisté sur plusieurs points essentiels :

• L’obligation scolaire et le travail : assiduité, ponctualité, travail personnel régulier et sérieux.

• Le respect de la vie collective : tenue correcte, langage respectueux, déplacements calmes, respect des locaux et du matériel.

• L’interdiction de l’usage du téléphone sans autorisation, ainsi que du vapotage ou de toute substance interdite.

• Le refus de toute forme de violence, de harcèlement ou d’intimidation.

Des précisions ont également été apportées concernant :

• L’organisation des récréations (temps de circulation, mise en rang en fin de pause) ;

• La pause méridienne (gestion des sacs au foyer, respect des horaires de passage au self, circulation encadrée par les adultes) ;

• Le fonctionnement des cours et des déplacements.

Punitions, sanctions… et valorisation des réussites

Le chef d’établissement a rappelé que les punitions et sanctions ont un objectif éducatif : aider les élèves à comprendre leurs responsabilités et à progresser.

À ce jour, plusieurs conseils de discipline ont été organisés, donnant lieu à différentes décisions (exclusions temporaires ou définitives). Ces mesures soulignent la nécessité de respecter le cadre commun.

Toutefois, le principal a tenu à rappeler que le collège n’est pas uniquement un lieu de sanction. Il est avant tout un espace d’épanouissement, où les efforts, les réussites et l’engagement – sportif, artistique ou citoyen – sont reconnus et valorisés.

Un engagement collectif

En conclusion, M. Schaal a rappelé que le règlement intérieur n’est pas une contrainte inutile, mais un outil au service de tous. Il permet à chacun de travailler sereinement, de se sentir respecté et de réussir.

L’ensemble de la communauté éducative compte sur le sens des responsabilités et l’engagement de chaque élève pour faire du collège un lieu de confiance, d’apprentissage et de réussite partagée.